2025年12月22日，依兰开放学院的“以评促建铸特色，示范引领树标杆”被国家开放大学作为首轮办学评估优秀案例，通过“国开之声”公众号在全国开放大学系统内进行推广宣传。这既是对哈尔滨开放大学质量监控体系建设的认可，也是对系统规范办学成效的肯定；既总结了评估期间全系统取得的成绩，也寄托了对学校未来发展的激励与鞭策，更为科学谋划“十五五”事业提供了重要依据和方向指引。

       首轮分部办学评估期间，哈尔滨开放大学聚焦“进一步完善质量保证体系，规范教学管理，全面提升学校治理水平”的总目标，严格按照《国家开放大学分部办学评估方案》要求，形成“纵横交错”的包保责任机制，一体推进、逐一落实，确保评估整体工作有序推进。通过办学评估，办学网络持续优化，办学规模稳步扩大，构建形成了“两级统筹、三级办学”一体化格局；质量保证体系进一步完善，实现全员、全过程、全方位、全系统的“四全”质量治理；树立“大思政”育人理念，以“4334”思政工作体系引领思政课程和课程思政协同发展，立足黑土地域文化底蕴，推动“沉浸式”实践教学改革，实现教学模式的突破性创新；以数智化转型为核心抓手，积极探索“AI+教育”的融合路径，教学资源更加丰富，建设了一批以“童话冰城：哈尔滨印象”“哈尔滨音乐文化”等系列的精品课程；不断深化“政校企社”协同育人，精准对接地方产业与公共服务需求，构建多层次终身学习体系，全面拓展终身学习新赛道。实现了学校社会声誉、文化内涵、教育教学水平、学校综合治理等全方位跨越式提升。

       办学评估是对分部系统办学质量与水平的一次“体检与把脉”。在迎评促建推进过程中，依兰开放学院积极响应，勇担重任，充分发挥团队力量，扎实推进各项改革与整改措施的落实，成功举办现场培训观摩交流活动，推动实现哈尔滨分部与各开放学院（学习中心）同题共答、同频共振，为全系统开展办学评估工作起到至关重要的示范作用。从“冰城经验”到“国开标准”，“依兰经验”真正做到了树得起来，更要立得起来，典型案例的推广，也将成为学校开放教育高质量发展的新样板。

       站在建校65周年的历史节点，哈尔滨开放大学正处在“十四五”收官与“十五五”谋划的关键交汇期，学校将坚守立德树人根本任务，践行服务全民终身学习使命，以评估促改革、以创新谋发展，把学校建成为百姓身边的大学、终身学习的摇篮，在建设教育强国的征程中书写开放教育的“冰城答卷”。

       （供稿：教务处；文字：赵继刚；审核：马云铭；编辑：许诗晗；终审：马东海）