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城市轨道交通车辆(成人专)

一、培养目标与人才规格

  本专业培养德、智、体等方面全面发展,系统掌握城市轨道车辆应用技术专业知识及专业技能,具备城轨车辆相关的机械、电子、控制和管理等知识技能,能够从事日常城市轨道交通车辆维护、检测、修理的高级技术应用性专门人才。

 

二、课程设置

(1)课程设置

课程性质

学分

比例

思政课

13

14%

公共基础课

7

8%

专业课

必修课

30

33%

选修课

5

6%

职业能力

拓展课

必修课

13

14%

选修课

4

4%

实践环节

18

20%

合计毕业学分

90

 

 

(2)思政课程

1. 思想道德与法治 本课程 3 学分, 54 学时, 第一学期开设。 本课程是哈尔滨开放大学各专业学生开设的一门思想政治理论必修课程。本课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 以新时代对青年学生的新要求为主线, 以思想教育、道德教育和法治教育为 基本内容, 通过学习, 引导学生树立崇高的理想信念, 弘扬中国精神, 确立正确 的世界观、人生观、价值观, 养成良好的道德素质和法治素养, 培育能够担当民 族复兴大任的时代新人。 本课程的主要内容包括: 时代新人的新样貌、人生的青春之问、坚定理想信念、弘扬中国精神践行社会主义核心价值观、 明大德守公德严私德、尊法学法守法用法、 依法行使权利与履行义务等。

2. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论本课程 2 学分, 36 学时, 第二学期开设。 本课程是哈尔滨开放大学各专业学生开设的一门思想政治理论必修课程。 通过本课程的学习, 学生可以准确地掌握马克思主义 中国化进程中形成的理论成果; 对中国共产党领导人民进行的革命、 建设、 改革 的历史进程、历史变革、历史成就有更加深刻的认识; 对中国共产党在新时代坚 持基本理论、 基本路线和基本方略有更加透彻的理解; 对运用马克思主义立场、 观点和方法认识问题、 分析问题和解决问题能力的提升有更加切实的帮助。

3.形势与政策 本课程 1 学分, 共 18 学时, 专科学生在校学习期间开课不断线。 本课程是面向各专业学生开设的一门必修课。 通过本课程的学习, 学生学会运用马克思主义的形势观和政策理论, 科学地分析国内外形势, 正确地理解党的现行政策, 引导他们自觉地拥护党的基本路线, 维护社会主义制度, 学习世界政治经济与国际关系基本知识, 增强实现改革开放和社会主义 现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。

4. 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 本课程 3 学分, 共 54 学时, “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”基于习近平总书记最新讲话精神,结合当前重大现实问题和热点问题,重点讲授新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践和理论探索,引导学生正确认识世界和中国发展大势,坚定“四个自信”。学生重在形成理论思维,实现从学理认知到信念生成的转化,增强使命担当。主要以系统学习和理论阐释的方式,运用理论与实践、历史与现实相结合的方法,引导学生全面深入地理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、内在逻辑、精神实质和重大意义,理解其蕴含和体现的马克思主义基本立场、观点和方法,增进对其科学性系统性的把握,提高学习和运用的自觉性,增强建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴中国梦的使命感。

5. 社会主义发展史  本课程 2 学分, 共 36 学时, 本课程介绍了社会主义思想、运动和制度的产生、演变和发展的历史进程及其规律,以科学社会主义基本原理同各国革命的具体实践和时代特征的结合为基本线索,重点讲述当代中国把科学社会主义基本原理同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来的辉煌历史进程,揭示出社会主义、共产主义与百年求索、百年奋斗的内在关系,引导学生矢志不渝听党话跟党走,增强使命担当,以昂扬姿态为全面建设社会主义现代化国家努力奋斗。学习社会主义发展史,就是学习世界社会主义五百年曲折演进的历史过程,正确认识社会主义取代资本主义的曲折性、长期性和必然性。站在21世纪中国的历史制高点上,学习掌握科学社会主义一般原则,深入总结社会主义运动的历史经验,我们对世界社会主义事业的发展充满信心。

6. 心理健康  本课程 2 学分, 共 36 学时, 心理健康课,是学校为保障学生心理健康,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的课程教育。本课程是学生不断正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,对少数有心理行为问题和心理障碍的学生,给予科学的心理咨询和辅导,是使他们尽快摆脱障碍,调节自我,形成健康的心理品质,提高心理健康水平。

(3)主干课程

城市轨道交通概论、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、信息技术与信息管理、计算机应用技术基础、企业运营与发展、市场营销学、电工电子技术、电气控制与PLC技术。

 

三、考核与毕业要求

1.教学计划规定开设的课程,每学期期末均需进行考核。教学计划规定的各种实践教学环节(单独进行考核的)以及毕业论文、毕业设计均按一门课程计算。

2. 课程考核分闭卷考试和考查二种,公共基础课与专业课均为闭卷考试,考试成绩占该课程总成绩的 70%,平时分按总成绩的 30%,试卷均采用百分制。 卷面成绩按照各门课程考核说明规定的比例折算计入课程综合成绩。其余课程采用期末考试和平时考查相结合的方法。平时考查主要是通过考察学生学习态度、到课率、完成作业、参加实验实习等情况,以及阶段测验成绩综合评定。

3.根据课程设置的特点,以及全面推进素质教育和学风建设的需要,考核形式要着眼于科学全面地评价学生的综合素质和创新能力。考核一般采取闭卷笔试形式,少数课程确有需要,经批准可采用开卷笔试,闭开卷结合,口试、笔试相结合,设计、实际操作等形式。

4. 实行学分制,学生注册后5年内取得的学分均为有效。哈尔滨开放大学按二年半业余学习安排教学计划。本专业最低毕业学分为90学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的成人高等教育专科学历毕业证书。