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踔厉奋发,勇毅前行,哈尔滨开放大学组织全校师生收看二十大开幕式

阅读次数:   发布时间:2022年10月17日  


       2022年10月16日上午10点,举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕,习近平总书记代表十九届中央委员会向大会作报告。哈尔滨开放大学组织领导班子成员和中层干部在502会议室集中观看开幕式,其余师生通过电视、网络、手机客户端等多种径收看开幕式盛况,共同见证这一伟大时刻。

       在502会议室,伴随着国歌的奏响,全体人员起立一起高唱国歌,共同感受庄严时刻。全神贯注聆听习近平总书记所作的报告,掌声一次次响起,喜悦之情溢于言表,自豪感油然而生。总书记的报告催人奋进,大家备受鼓舞,一致表示要认真学习习总书记报告精神实质,深刻领会自信自强、守正创新、踔厉奋发,勇毅前行精神理念,努力发挥教育在全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑作用,为学校建设一流中心城市开放大学,推动全市全民学习、终身学习的学习型社会建设作出积极贡献。

       学校师生党员纷纷发出心声:将深入贯彻落实习总书记报告精神,从自身做起,从本职工作做起,努力为全面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

       党委副书记、校长刘建国表示:作为服务地方经济发展的哈尔滨开放大学,要始终坚持为党育人、为国育才,围绕党的二十大报告提出的“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的目标,立足“六个龙江”、“七大都市”建设,按市政府工作报告提出“办好市开放大学”要求,进一步拓宽办学思路,改革办学模式,在推动学校高质量发展上闯出新路子,为新时代哈尔滨全面振兴全方位振兴做出新的更大贡献。

       党委委员、组织人事处处长郝玉玲表示:作为高校人才工作者,我们要学校贯彻习总书记报告精神,坚持“为党育人、为国育才”,不断培养更多德才兼备、素质全面的各类应用性高等专门人才,为全面建设社会主义现代化国家提供人才保证和智力支持,汇聚起人才兴国、人才强国的哈开大力量。

       驻村第一书记、驻村工作队队长、学习支持服务中心主任林国峰表示:作为驻村第一书记、工作队队长,我深感肩上责任的重大,在今后的工作中,要坚定不移深入系统的学习报告精神,带领全体队员在脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接上下功夫,切实提升村民的获得感、幸福感、安全感,为实现党的二十大确立的宏伟目标贡献力量。

       五常市安家镇副镇长、教育技术处资源建设科科长李天一表示:习近平总书记提出的“全面推进乡村振兴”的目标让我激动和振奋,作为一名在乡村挂职锻炼的共产党员,我将认真学习深刻领会落实习总书记报告精神,扎扎实实地撸起袖子、俯下身子,把所学的专业知识灵活运用到乡镇工作中去,为建设美丽乡村贡献自己的全部力量。

       督导与评估中心(社区教育办公室)主任朱金玲表示:我们社区教育工作者更要信心百倍,在党的指引下,积极应对老龄化难题,加快推进哈尔滨社区大学建设,全力做好老年教育,将中国老年教育打造成下一个世界榜样。

       党政办公室文秘(宣传)科科长单星植表示:一定认真学习报告精神,切实领会新思想,激发新动能,要自觉把工作岗位放在部门、全校整体工作的大格局中去谋划、去推进,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得实实在在的成效。

       下沉社区干部、督导与评估中心综合指导科科长刘威表示:习近平总书记在党的二十大上的报告,鼓舞人心、催人奋进,我要撸起袖子加油干,风雨无阻向前行,在社区疫情防控工作中,分类施策,精准管控,确保不出任何纰漏。

       市第三十八届劳动模范、教学部教师李若聃表示:作为开放大学的一名党员教师,要担起为党育人,为国育才的使命,做到心中有爱、眼里有光、肩上有责,积极引导学生把爱国信仰和自身奋斗紧密结合起来,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,为教育强国建设做出应有的贡献。

       退休干部时平表示:作为一名老同志,听了总书记的报告全部内容,感到十分振奋,我们必须坚持在中国共产党领导下,听党话、跟党走,团结一心,继往开来,共创辉煌!祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛,百姓安居乐业,生活幸福健康快乐!

       2021秋季法律事务专科学生马宏峰表示:作为一名公安民警,要始终坚持党对公安工作的绝对领导,把牢正确的政治方向,在切实履行好维护国家安全、社会安定、人民安宁的重大责任,为加快建设公正高效权威的社会主义法治中国作出应有的贡献。

       下一步,哈尔滨开放大学将以支部为单位,充分发挥党支部战斗堡垒作用,认真组织党的二十大精神的学习贯彻落实,切实增强政治责任感和历史使命感,引导全校教职工迅速把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,继续深入开展能力作风建设年活动,紧紧围绕巡察反馈意见整改,狠抓“四大工程”建设,进一步强化内涵,整章建制,开拓进取,持续推动开放大学改革转型发展。